Examen

Un petit message pour vous souhaiter une bonne étude en prévision de l'examen, à vous les étudiants du cours de méthodologie :P . Étant moi même en période d'étude, c'est pour cette raison qu'il y a un peu moins de nouveaux messages sur mon blogue! Par contre, ma leçon avance de plus en plus et j'ai de nouvelles idées! J'ai bien hâte de vous présenter le tout. J'ai aussi très hâte de voir vos leçons :) Bonne semaine !
(source de l'image: http://www.garfield.com)

La classe de madame Lise

Cette semaine, nous avons visionné un film ultra intéressant: La classe de madame Lise. Il s'agit d'un documentaire portant sur l'immersion de jeunes dans une école francophone de Montréal. On y suit madame Lise, enseignante de première année avec ces jeunes élèves, tous d'origines très différentes. Par exemple, ne pensez pas que des Tremblay ou des Bouchard se trouvent dans cette classe! Ces enfants ont des origines de l'Inde ou du Pakistan par exemple. Un film à voir qui m'a plu beaucoup :)
Voici le travail résumant ce documentaire ici.

(source de l'image:www.ledevoir.com/2006/05/10/108817.html)

Commentaires

Merci à tous ceux qui prennent le temps de me laisser des commentaires. Pour les autres, n'hésitez pas à m'écrire un petit mot !

(source de l'image: http://www.my.opera.com)

Dictionnaires bilingues français/anglais

Le travail pratique de cette semaine consiste à explorer différents types de dictionnaires bilingues. Les trois dictionnaires que nous avons choisi d'étudier sont:

• Le Robert et Collins, dictionnaire de référence;
• Le Dictionnaire français-anglais Guérin, dictionnaire d'apprentissage;
• Imagiers.net, imagier.
  

Pour consulter le travail, cliquez ici

(Souces des images: http://www.mollat.com/, http://www.planete.qc.ca/, http://www.imagiers.net/?page_id=5)

Mes coups de coeur littéraire

Quel plaisir de lire! Tant de livres sont à notre disposition! Voici donc un petit message pour vous indiquer mes livres coups de coeur, divisés en différentes catégories. Je tiens à dire que je n'ai pas pu aller à la librairie autant de temps que j'aurais voulu, mais je me promets d'y retourner pour explorer plus en profondeur le coin de la littérature jeunesse.

En frais de roman, je viens de terminer Hygiène de l'assassin, d'Amélie Nothomb. Excellent livre, je l'ai dévoré. Cette auteure m'était inconnu jusqu'à présent. Je vais donc essayer de dénicher d'autres livres qu'elle a écrits. De plus, Nadia m'a conseillé de lire cette auteure :)Mon auteur préféré est Marc Lévy. Je vous conseille de lire Et si c'était vrai et Sept jours pour une éternité. Pour en savoir plus, voici son site officiel.

Comme ouvrages de référence, mes coups de coeur sont le Multidictionnaire, 4e édition, Le Petit Robert, Le Français au bureau, 6e édition et Le Ramat de la typographie. Ils font tous partis de ma bibliothèque et me sont d'une grande utilité. En version électronique, j'aime bien Antidote qui est un bon ouvrage servant de correcteur, de guide et de dictionnaire.

Du côté de la littérature jeunesse, j'ai bien aimé découvrir différents livres lors de notre cours du 28 janvier. Je crois que les romans de La courte échelle, qui n'ont plus besoins de présentation :P, sont un plus dans une bibliothèque.

Bref, je pourrais nommer des ouvrages pendant une éternité tellement il y en a! Il est certain que pour l'enseignement du FLE, les ouvrages mentionnés ci-haut ne sont pas tous adaptés, mais j'avais quand même envie de vous faire partager mes coups de coeur. Lorsque j'aurai pris le temps de visiter comme il se doit le rayon de la littérature jeunesse, je vous écrierai mes livres préférés. D'ici là, je vous réfère à mon message Livres pour l'enseignement du FLE, écrit un peu plus bas.

(source de l'image: bdl.unige.ch/.../lancement/pile_livres.gif)

Sujet de ma leçon

Bonjour à tous!

Je tiens à vous informer que le sujet de ma leçon portera sur le vocabulaire et le lexique d'un sport, en occurrence le tennis, tout en apprenant les prépositions de lieu et le vocabulaire indiquant les directions. Bien sûr, il me reste à peaufiner la structure exacte, mais je tenais à vous expliquer le sujet de ma leçon qui sera présentée le 10 mars. À bientôt!

(source de l'image: nintenblog.free.fr-blog/?2005/10/20)

Mes grammaires: une affaire pas si claire!

Voici le résultat d'un travail d'exploration sur la description de trois types de grammaires.

Il s'agit d'une grammaire de référence, d'une grammaire pédagogique et d'une grammaire sous la forme de manuel scolaire. Lisanne, Nadia et moi avons choisi:

• Le Petit Grevisse-Grammaire française, 31e édition
  
• La Nouvelle grammaire en tableaux, 4e édition, de Villers
  
• La Grammaire pédagogique du français d'aujourd'hui, Graficor
• Cliquez ici pour consulter ce travail.